新生代员工是职场中的一个什么样的群体?他们和70后、60后相比有什么不同?新生代员工面临的生活压力较大,尤其一线城市,
人在异乡为异客、离乡背井的经历加剧了他们对情感归属的渴望。如果公司重业绩,缺少人本管理理念,激励方式单一,物质刺激过度,
势必助长了员工功利化的倾向。反思以往采用过的物质激励手段,是否已然造成了成本虚高、没有达到应有的走心的效果?合声聚力资
深人力资源顾问就关于新生代员工管理方面的心得分享一二,小编开始狠狠地撒“狗粮”啦!
国内外学者对新生代员工的界定一直没有统一观点。在国外,将出生在1980年之后的称为“Y一代”,国内普遍将已进入职场参加
工作的80后和90后定义为新生代员工。新生代和60后、70后的成长环境有显著差异,他们生长在政治稳定,改革开放,社会和谐,计
划生育政策出台,物质较充裕的网络时代。由于他们表现出鲜明的个性,与众不同的价值观,吸引了诸多管理者的广泛关注。
前程无忧近期发布的《2017离职与调薪调研报告》称,2016年员工整体流动性明显上升,平均离职率为20.1%。2016年企业调薪
幅度为7.2%,预计2017年企业调薪幅度还将维持小幅下降趋势,为7.0%。当然也关注到,在企业人力资源分布中,85后员工权重越多,
企业的人员流失率也越高。可以看出,新生代员工的忠诚度与70后、60后比,其缺失现象显著增多。这归因于新生代参加工作的人数日
益增多,正在成为企业的新生力量。并且他们的价值观、思维方式以及个性有别于其他时代的员工,他们充满活力和朝气。当然,他们
特立独行的个性也影响着他们在职场中的行为表现,流失率高和稳定性弱也成为他们的职场标签,往往也给企业整体的稳定性带来负面
影响,给企业的人力资源的选、育、用、留等工作带来不小压力。
新生代员工随着职业发展阶段的变化,按照马斯洛需求层次论,其需求在不同时期会有变化,因此忠诚度管理是一个动态的管理过程,
例如从安全保障、成长机会、情感归属、发展激励、互助共赢等层面提升新生代员工的忠诚度。
拿“成长机会”来说,进修培训在人力资源管理中,与招聘、绩效考核、晋升、人才储备、职业发展等都有密切的交集。员工入职后,
要根据岗位需求提供上岗培训;在绩效考核面谈后要绩效改进;在人才储备期间或者调岗、晋升到新的岗位后,要参加培训来满足新岗位的
任职要求;达成个人职业发展规划,要参加进修或培训。因此,做好人力资源培训模块的工作对员工的成长,人力资源管理的有效落地意义
非凡。做好公司培训工作的前提是制定有效的培训体系,综合企业发展战略、综合岗位需求、综合各部门意见、综合人力资源管理其他模块
的需要,对培训进行有机的规划。结合不同的培训模式,开展多种模式的培训,确保培训的效果。
拿“情感归属”来说,企业文化、和谐人际关系、领导方式属于马斯洛需求层次论的心理需求层面。企业中,以单一的“经济人”的定
位和励他们,未必能达到预期期望,反而造成了现在的功利化的企业文化氛围。因此,制定针对满足情感归属的管理措施势在必行。
曾经几何,企业的培训方式以内训、公开课为主,90年初,体验式培训悄然进入中国,逐渐成为受到企业热捧的一种培训方式,新
员工拓展、军事拓展、主题拓展、水上拓展、场地拓展、户外拓展、野外拓展、趣味运动会、客户融入、精英团队训练营、企业年会等不
同的形式,融入自然、历史、游戏、极限挑战、团队,刺激参与者的听觉、视觉、味觉、嗅觉、触觉等等,突破思维局限,触动参与人的
内心和思维习惯。
目前,越来越的企业将培训的范围外延,不限于内训、体验式培训,将旅游与培训结合,组织策划主题活动,例如,生日会、特别节
日的插花、多肉、茶艺、数字油画、手工风筝、圣诞树DIY、香薰蜡片DIY、品酒等丰富生活内容、开阔眼界的兴趣活动,特殊节日,如三
八、端午节、中秋节,安排脸谱绘制等及手工DIY等,新生代员工对生活品质的要求越来越多元,企业越来越关注员工幸福感,落脚到企业
团建的形式越来越多样化,员工没有重要与否,团建没有大小的区分,新生代员工的团建培训是一场需要走心策划与投入的长期工程。
合声聚力的三叶草课堂中引用的古典老师的一句话“成就了人生的金三角:Lieben,Arbeiten,Spielen(热爱,努力,玩耍)。好的
人生,就是在自己热爱的领域努力地玩。”